المسار الثاني: المهارات المتقدمة في التعليم والتعلم الجامعي
البرامج التدريبية
قد تم تنفيذ خمسة برامج تدريبية في هذا المسار وبواقع 20 ساعة تدريبية وكانت على النحو التالي:
م
وصف البرنامج
اسم البرنامج
1
يركز البرنامج التدريبي على معايير الاعتماد ومقاييس التقييم الذاتي للبرامج الأكاديمية وتطبيق الممارسات في إعداد الأدلة والتقارير لتأهيل البرامج الأكاديمية للاعتماد البرامجي.
الاعتماد البرامجي ومقاييس التقييم الذاتي لها
2
يتعرف المتدرب على كيفية صياغة مخرجات التعلم للبرامج الأكاديمية بشكل صحيح، وقياس نتائجها، وإعداد التقارير حول نتائج القياس وخطط التحسين المقترحة من خلال العديد من الأنشطة التدريبية.
كيفية قياس مخرجات التعلم للبرامج وصياغة خططها التحسينية
3
يتعرف المتدرب على حساب مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية وصياغة خطط التحسين لها، وإعداد التقارير عن نتائج قياس مؤشرات الأداء من خلال العديد من الأنشطة التدريبية.
استراتيجيات قياس مؤشرات أداء البرامج الأكاديمية
4
يتعرف المتدرب على النماذج الجديدة لكتابة تقرير الدراسة الذاتية للبرامج الاكاديمية الصادرة عن المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي نماذج 2023. كما يتم التدريب على كيفية استيفاء الأجزاء المختلفة من تقرير الدراسة الذاتية للبرامج والتدريب أيضا على كيفية صياغة تقرير الدراسة الذاتية لمعايير الاعتماد البرامجي المختلفة من خلال العديد من الأنشطة التدريبية.
إعداد وكتابة تقرير الدراسة الذاتية
5
يتعرف المتدرب على كيفية كتابة توصيفات البرامج الأكاديمية وتوصيفات المقررات الدراسية بناءً على نماذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي الصادرة للعام ٢٠٢٣، والتدريب على إعداد التقارير السنوية للبرامج وتقارير المقررات الدراسية من خلال العديد من الأنشطة التدريبية والفعاليات خلال البرنامج التدريبي.
مهارات كتابة توصيفات البرامج وإعداد تقاريرها
تاريخ التنفيذ
من17 / 04 / 1446هـ الموافق 20 / 10 / 2024م إلى 04 / 06 / 1446 هـ الموافق 05 / 12 / 2024م
الفئة المستهدفة
أعضاء هيئة التدريس
المشاركون بسلسلة البرنامج - العدد والتنوع
بلغ إجمالي عدد المشاركين في سلسلة البرامج 682 متدرباً ومتدربة (مع تكرار المشاركة) حيث شملت المشاركة 369 متدرباً و 313 متدربة، كما استفاد من هذه البرامج 235 عضو هيئة التدريس من الرجال والسيدات بواقع 118 من الرجال و 117 من السيدات (مشاركة واحدة على الأقل).
توزعت مشاركات أعضاء هيئة التدريس من 14 كلية. حيث سجلت كلية العلوم الزراعية والأغذية أعلى نسبة مشاركة، تليها كلية العلوم، ثم كلية الآداب، وتوزعت باقي المشاركات على مختلف الكليات والعمادات والإدارات في الجامعة.
وقد استكمل 110 متدرباً ومتدربة متطلبات الحصول على الشهادة (حضور أربعة برامج تدريبية على الأقل) حيث بلغ عدد المتدربين 64 متدرباً وعدد المتدربات 46 متدربة
م
اسم المدرب
اسم البرنامج
عدد المتدربين
عدد المتدربات
المجموع
1
د. ماجد السيد
إعداد وكتابة تقرير الدراسة الذاتية - الاعتماد البرامجي
98
98
196
2
د. تيسير الخضور
كيفية قياس مخرجات التعلم للبرامج وصياغة خططها التحسينية
72
63
135
3
د. تيسير الخضور
مهارات كتابة توصيفات البرامج وإعداد تقاريرها
70
49
119
4
د. فريد صابر
مهارات كتابة توصيفات المقرر وإعداد تقاريره
66
50
116
5
د. تيسير الخضور
استراتيجيات قياس مؤشرات البرامج الأكاديمية
63
53
116
المجموع
369
313
682